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Centro de Formação de Associação de Escolas
Ação de Formação de Curta Duração: Perturbações da Aprendizagem Específicas
3 Maio | 9H30 - 13H30 (4h)
Gratuito - com inscrição obrigatória
Quando se recebe um diagnóstico de Perturbação da Aprendizagem Específica, muitas são as dúvidas e angústias, principalmente nos familiares, que procuram respostas simples e informações acessíveis e descomplicadas sobre o tema.
Foi neste contexto que a APAFID, enquanto Associação Portuguesa de Apoio, Formação e Investigação em Dislexia, percebeu a necessidade de construção do Guia Perturbações da Aprendizagem Específicas.
Para marcar o lançamento deste Guia, juntam-se a nós duas especialistas de referência, Dra. Helena Serra e Dra. Leopoldina Viana, ambicionando-se uma manhã rica em partilhas e conhecimentos.
Destinatários: público geral
Organização: Associação Portuguesa de Apoio, Formação e Investigação em Dislexia
Acreditação: Guarda-Raia
Inscrições gratuitas e obrigatórias: 927008108 ou QRCode
#hashtag08
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Como integrar o digital no espaço letivo.
Todos os números disponíveis aqui:
Desporto Escolar Sobre Rodas
Desporto Escolar Sobre Rodas
O CFAE Guarda-Raia, em colaboração com a Direção-Geral da Educação (Divisão do Desporto Escolar), a Direção-Geral da Administração Escolar e o Instituto da Mobilidade e dos Transportes, promove a ação de formação “Desporto Escolar Sobre Rodas – Implementação e Desenvolvimento do Projeto”, dirigida a professores dos grupos 260 (2.º Ciclo) e 620 (3.º Ciclo e Ensino Secundário) da Direção de Serviços da Região do Centro.
Com a duração de 25 horas e em regime presencial, esta formação irá decorrer no Agrupamento de Escolas Afonso de Albuquerque, na Guarda, nos dias 16, 17, 23 e 24 de maio de 2025, sob orientação do formador Pedro Sá.
O curso visa capacitar os docentes para a dinamização do projeto “DE Sobre Rodas” nas escolas, através de uma abordagem que articula a aprendizagem do padrão motor “Saber Andar de Bicicleta”, a educação rodoviária e a educação para a cidadania. Alinhado com o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória e com o Programa Estratégico do Desporto Escolar 21-25, este projeto contribui ainda para a promoção de estilos de vida ativos e sustentáveis.
📝 A pré-inscrição decorre até ao dia 2 de maio de 2025, através do seguinte formulário online:
👉 https://forms.gle/bnAZ2b8hTxhw3zVV6
A participação está limitada a 30 vagas e os critérios de seleção seguem uma ordem de prioridade previamente definida.
Cartaz - DE Sobre Rodas_Guarda.pptx.pdfPlano de Formação 2024/2025
Plano de Formação 2024/2025
Workshops LED cartaz v2.pdfWorkshops LED
Workshops LED
O Centro de Formação de Associação de Escolas Guarda Raia está a promover um ciclo de Workshops temáticos a realizar presencialmente, com o objetivo de capacitar os docentes para a utilização dos Laboratórios de Educação Digital.
Estão previstos seis workshops temáticos, acreditados na modalidade de AFCD, com a duração de três horas presenciais, a realizar entre os meses de março e maio de 2025.
Estes workshops destinam-se à exploração dos equipamentos e ao desenvolvimento de atividades de aprendizagem ativa com recurso aos componentes e equipamentos tecnológicos disponibilizados nos três tipos de LED.
Atualização importante
Os planos de formação devem ser entendidos como realidades em permanente adoção às necessidades de formação do sistema educativo, docentes e Agrupamentos. Neste sentido, ao longo do ano fomos dando resposta às solicitações dos docentes através da realização de várias ações de curta duração.
As ações que integravam o plano de formação 2024/25, divulgado no início do ano letivo, já se iniciaram ou têm as inscrições encerradas. Outras não foi possível realizar por falta de inscrições, pelo que concluímos ser importante ajustar o plano de formação 2024/25 de forma a dar resposta às necessidades de formação de docentes e Agrupamentos.
De acordo com as informações recolhidas pelos membros da secção de formação, bem como dos contactos efetuados pelos docentes dos Agrupamentos, e após reunião da secção de formação e do Conselho de Diretores, decidimos abrir inscrições para as seguintes ações de formação a realizar no 3º período:
Metodologias e Estratégias de Aprendizagem Ativa com Recurso às TIC
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Professores do Ensino Especial
Mentorias e colaboração entre escolas: transformação de contextos com o digital
Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básicos e Secundário e Professores de Educação Especial
Mantém-se abertas as inscrições para as ações:
Recursos Educativos Digitais (RED) no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Atualização e aprofundamento científico-didático no ensino de Português Língua Não Materna (PLNM)
Para mais esclarecimentos, por favor, contacte o CFAE Guardaraia através do email guarda.raia@gmail.com.
Plano 2024-25_vers2.pdf"Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção."
Paulo Freire
O Plano de Formação que apresentamos visa reforçar a ideia implícita na citação de Paulo Freire, contribuindo para que o ensino proporcionado aos nossos alunos se alinhe com essa visão de construção e autonomia. Pretendemos reforçar o princípio de que os alunos são agentes ativos neste processo de construção do conhecimento, promovendo um ensino mais participativo e centrado no desenvolvimento das suas capacidades.
Tendo em consideração que a recuperação do tempo de serviço exige formação para progressão na carreira, o CFAE Guardaraia, em reunião do Conselho de Diretores, decidiu elaborar um Plano de Formação que inclui a formação necessária na Dimensão Científico-Pedagógica (DCP) para todos os grupos disciplinares.
As inscrições decorrerão durante o mês de setembro, e estamos a trabalhar para iniciar o maior número possível de turmas no 1.º período letivo.
Este Plano de Formação é composto por 50% de ações indicadas pela Direção-Geral da Educação (DGE), requisito essencial para a submissão de uma candidatura ao POCH, sendo os restantes 50% fruto do trabalho da Secção de Formação e do levantamento realizado pela Comissão Pedagógica do CFAE.
Este Plano de Formação não é um processo fechado e poderá ser ajustado conforme as necessidades e solicitações dos agrupamentos ou grupos de docentes.
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